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教师观点|潘志杰:提升校园美育水平 探索艺术教育新路

浏览量:21 次发布时间:2021-11-30 15:54 来源:中国文化视窗 作者:潘志杰
潘志杰:东营市美协会员,高中美术教师,山东省高中美术优质课一等奖、山东省中小学美术教师教学业务技能比赛高中组一等奖、山东省教育学会美术教学研究专业委员会优秀教学论文一等奖、东营市中小学艺术教育课题资源一等奖获得者,东营市第四批高中美术学科带头人。

面对山东东营胜利油田十中创建于1986年,经过30多年的积极探索,我校逐步走出了一条以音乐、美术、体育特长生培养为办学方向的特色新路。学校以“人无我有、人有我优”为追求,坚持面向全体、因材施教、尊重个性、发展特长,精心办好特色教育,精心培育艺术教育品牌。我校在美育工作方面有以下四点做法:
一是加强党建引领,突出学校立德树人、培根铸魂的根本任务。学校认为,教育必须坚持和加强党的领导,美育工作的首要任务就是立德树人,最重要的工作就是培根铸魂。近几年来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领,以高质量党建为突破口,以锻造一支高素质教师队伍为重点,以培养德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人为主要任务,以创建市内一流、省内领先、国内知名的艺术名校为目标,不断丰富美育工作内涵。
二是以课程体系建设为主渠道,摸索出了一条提升校园美育水平的教学特色之路。学校在完成国家规定课程设置的前提下,探索音乐教学、美术教学及体育训练教学的有效途径,以课堂教学为中心,开发校本教材、调整课程设置,形成了一套“专业课和文化课齐头并进,学生综合素质全面提高”的成熟做法。富有特色的课程设置,兼顾了学生文化素质、艺术素质和美育素质的同步提升。
三是加强德育体系建设,开展丰富多彩的德育活动,提升学生美育水平。学校德育活动立足于学校特色办学实际,形成了系列化、特色化、常态化,构建起“三个2”育人体系。第一个“2”是每年举办两次主题教育活动,分别是“做文明学生、建文明班级、创文明校园”主题教育活动和“做校园之星,创特色班级”主题实践活动;第二个“2”是举办“两节”,一个是校园体育节,另一个是校园文化艺术节;第三个“2”是组织“两会”,一个是校园田径运动会,另一个是万米接力赛会。同时,学校还经常举办音乐教师演唱会、美术教师画展、学生班级合唱比赛及阳光体育活动等。活动的开展使得校园充满了生机活力,学生的审美素养也得到了提升。
四是重视营造美育环境建设。学校注重加强校园文化建设,每年投资改善校园育人环境。教室内统一悬挂社会主义核心价值观,楼内走廊张贴艺术名校宣传画,校园内随处可见音乐、美术名师名作宣传栏,整个校园充满了浓郁的艺术气息,营造出了浓厚的美育氛围。
责编:徐芳 张琪